«Las Matemáticas son uno de los dos pilares del saber y la base de todas las ciencias», afirmó la presidenta durante el acto de inicio de curso en el centro integrado de FP Simone Ortega de Móstoles. En ese contexto, se destacó la importancia de centrarse en «la aritmética y la geometría frente a la ideología», promoviendo las Matemáticas puras en todos los niveles educativos.
En el último Informe PISA, los escolares madrileños obtuvieron la sexta mejor nota del mundo en Matemáticas, superando la media española en 21 puntos. Sin embargo, el Gobierno regional busca seguir mejorando estos resultados, reconociendo la asignatura como vital para el desarrollo educativo. Para lograrlo, se enfatiza la necesidad de contar con profesionales educativos capacitados para despertar el interés por las Matemáticas.
El Plan incluye medidas para reforzar la formación de todos los docentes que imparten Matemáticas en diferentes etapas educativas, con especial atención en los interinos. Se proporcionarán guías de contenidos básicos adaptadas a cada curso para facilitar el repaso continuo de la materia. Además, se dedicarán 10 minutos diarios a la práctica de cálculo mental en Educación Infantil y Primaria.
Para abordar el déficit estructural de profesores de Matemáticas, la Comunidad de Madrid permitirá a titulados universitarios en ingeniería y otras carreras de Ciencias participar como interinos. Se solicitará al Gobierno central realizar modificaciones normativas para permitir a estudiantes de 3º de Matemáticas e Ingenierías dar clases de manera excepcional ante la escasez de profesores.
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